Jamais sans mon doudou
«Le doudou permet de faire le lien entre la maison et l’extérieur», explique Caroline Junod, éducatrice de la petite enfance. Il est un objet qu’on appelle «transitionnel», car il représente une continuité entre le domicile et le lieu d’accueil par exemple. Imprégné de l’odeur de la maison et de sa maman, sa première utilité est de rassurer l’enfant. Il est investi comme un «prolongement de la maman.» C’est d’ailleurs souvent vers quatre mois que le doudou apparaît, c’est-à-dire à la période où la maman recommence à vaquer à d’autres occupations. Tous les enfants ont-ils besoin d’un doudou? Non, répond Caroline Junod, qui l’observe dans le cadre de son métier. On peut trouver tous les cas de figures: certains en ont à la maison, mais ne ressentent pas le besoin de le prendre à l’extérieur. D’autres n’en ont pas et n’en réclament pas. D’autres encore l’investissent énormément et ne le lâchent que très peu.
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